protingi vilkai

Vilko mąstymas daugeliu atžvilgių panašus į žmogaus mąstymą. Juk mes taip pat žinduoliai ir ne taip skiriasi nuo tų, kuriuos nuolaidžiai vadiname „mažesniais broliais“. Kaip vilkai mąsto ir ar gali priimti pagrįstus sprendimus?

Nuotrauka: vilkas. Nuotrauka: pixabay.com

Vilkas yra labai protingas gyvūnas. Paaiškėjo, kad vilkų smegenų žievėje yra sričių, kurios leidžia naujoje užduotyje rasti pažįstamą kontekstą ir panaudoti praeities problemų sprendimus naujai spręsti. Taip pat šie gyvūnai geba logiškai palyginti anksčiau spręstų užduočių elementus su tais, kurie aktualūs šiandien.

Visų pirma, vilkui labai svarbus gebėjimas spręsti problemas, susijusias su aukos judėjimo krypties numatymu. Pavyzdžiui, vilkams naudinga suprasti, iš kur atsiras auka, jei ji bėgo viena ar kita kryptimi ir jai reikės apvažiuoti nepermatomas kliūtis. Svarbu tai numatyti, kad vejantis būtų galima teisingai nupjauti kelią. To jie išmoksta vaikystėje per sekimo žaidimus. Tačiau tai išmoksta tik turtingoje aplinkoje užaugę vilkai. Vilkai, užaugę išsekusioje aplinkoje, to nesugeba. Be to, net jei vėliau jie praturtins aplinką, jie niekada neišmoks, pavyzdžiui, kaip apeiti nepermatomas kliūtis vaikantis grobį.

Vienas iš vilko intelekto įrodymų – atminties fragmentų derinimas ir naujų elgesio formų konstravimas tuo remiantis. Patirties, kaip taisyklė, vilkai įgyja žaidimo metu, ir tai leidžia jiems būti lankstiems sprendžiant problemas. Visos gudrybės, kurias suaugęs vilkas naudoja medžioklėje, „praktikuojamos“ vaikų žaidimuose su draugais. O pagrindinis vilkų technikų skaičius susidaro iki dviejų mėnesių amžiaus, o vėliau šios technikos derinamos ir šlifuojamos.

Nuotrauka: flickr.com

Vilkai yra pakankamai protingi, kad nuspėtų, kas nutiks, jei pasikeis aplinka. Ar jie geba tikslingai keisti aplinką? Aprašytas atvejis, kai vilkai persekiojo stirną, kuri vos išvengė persekiojimo, tačiau jai nepasisekė – ji pateko į krūmus, kur įstrigo, o vilkai auką nesunkiai užmušė. O per kitą medžioklę vilkai tikslingai bandė išvaryti grobį į krūmus! Tokie atvejai nėra pavieniai: pavyzdžiui, vilkai auką bando nuvaryti į kalną, nuo kurio ši gali nukristi į skardį. Tai yra, jie stengiasi tikslingai pritaikyti absoliučiai atsitiktinę įgytą patirtį.

Jau sulaukę vienerių metų, pasak profesoriaus, vilkų elgesio tyrinėtojo Jasono Konstantinovičiaus Badridzės, vilkai gali suprasti reiškinių esmę. Tačiau iš pradžių problemų sprendimas reikalauja stipraus emocinio streso. Tačiau kaupiantis patirčiai, sprendžiant problemas, vilkas nebereikia aktyviai naudotis vaizdine atmintimi, vadinasi, ji nebesieja su stipria emocine įtampa.

Yra hipotezė, kad vilkai problemas sprendžia taip:

• Suskaidykite didelę užduotį į elementus.
• Vaizdinės atminties pagalba elementuose randamas pažįstamas kontekstas.
• Praeitos patirties perkėlimas į naują užduotį.
• Jie prognozuoja artimiausią ateitį, o čia reikia susikurti naujo veiksmo įvaizdį.
• Jie įgyvendina priimtą sprendimą, taip pat ir pasitelkdami naujas elgesio formas.

Vilkai sugeba operuoti su rinkiniais. Pavyzdžiui, Jasonas Badridze viename iš savo eksperimentų išmokė vilkų jauniklius prieiti prie tinkamos lesyklėlės (iš viso buvo dešimt lesyklų), kurių skaičių rodė paspaudimų skaičius. Vienas paspaudimas reiškė pirmąjį tiektuvą, du paspaudimai – antrąjį ir t.t. Visos lesyklėlės kvepėjo vienodai (kiekviena turėjo dvigubą dugną, kur mėsa gulėjo nepasiekiama), o turimas maistas buvo tik tinkamoje lesyklėlėje. Paaiškėjo, kad jei paspaudimų skaičius neviršija septynių, vilkai teisingai nustato lesyklėlės su maistu skaičių. Tačiau jei buvo aštuoni ar daugiau paspaudimų, kiekvieną kartą jie priartėjo prie paskutinės, dešimtosios tiektuvo. Tai yra, jie yra orientuoti į rinkinius per septynis.

Gebėjimas veikti su rinkiniais vilkams atsiranda 5-7 mėnesių amžiaus. Ir būtent šiame amžiuje jie pradeda aktyviai tyrinėti teritoriją, sudarydami vadinamuosius „protinius žemėlapius“. Įskaitant, žinoma, prisiminimą, kur ir kiek skirtingų daiktų yra.

Nuotrauka: vilkas. Nuotrauka: pixnio.com

Ar galima išmokyti vilkus operuoti didesniais rinkiniais? Jei sugrupuojate objektus, pavyzdžiui, į grupes po septynias – iki septynių grupių. Ir, pavyzdžiui, jei jie spustelėjo du kartus, tada pristabdė ir spustelėjo keturis kartus, vilkas suprato, kad jam reikia ketvirtos antros grupės lesyklėlės.

Tai reiškia, kad vilkai puikiai supranta užduoties logiką ir, net ir neturėdami patirties su kai kuriomis lesyklų grupėmis, puikiai išnaudoja gebėjimą mąstyti analogiškai. Ir jie sugeba perduoti savo patirtį užbaigta forma kitiems, formuodami tradicijas. Be to, vilkų dresūra grindžiama vyresniųjų veiksmų supratimu.

Pavyzdžiui, daugelis yra įsitikinę, kad egzistuoja vadinamasis „plėšriojo instinktas“, tai yra įgimtas noras sugauti ir nužudyti grobį, kad jį suėstų. Tačiau paaiškėjo, kad vilkai, kaip ir daugelis kitų stambių plėšrūnų, neturi nieko panašaus! Taip, jie turi įgimtą reakciją į judančių objektų vaikymąsi, tačiau toks elgesys yra tiriamasis ir nesusijęs su aukos nužudymu. Su vienoda aistra vejasi ir pelę, ir riedančią akmenį, o paskui bando „už danties“ smilkiniais – tiria tekstūrą. Bet jei kraujo nėra, jie gali mirti iš bado šalia tokiu būdu pagautos aukos, net jei ji valgoma. Vilkams nėra įgimto ryšio „gyvas objektas – maistas“. To reikia išmokti.

Nuotrauka: vilkas. Nuotrauka: www.pxhere.com

Tačiau jei vienas vilko jauniklis pamatė, kaip antrasis suėdė pelę, jis jau tikrai žino, kad pelė yra valgoma, net jei pats dar nebandė.

Vilkai yra ne tik nuostabiai protingi, bet ir puikiai mokosi ir visą gyvenimą. O suaugę vilkai tiksliai nustato, ką ir kokiu laiku (iki paros) dresuoti jauniklius.